MEC cria Idioma Sem Fronteiras para alunos e professores


O Ministério da Educação (MEC) instituiu o programa Idioma Sem Fronteiras para ajudar na capacitação e proficiência em línguas estrangeiras. Vinculado ao Ciência Sem Fronteiras, o programa é voltado para alunos e professores que precisam melhorar a proficiência. A portaria foi publicada nesta segunda-feira no Diário Oficial da União.



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Ele dá aulas de 3 minutos em filas: conheça o professor da Escola de Rua


Um jovem para em frente à fila de um restaurante popular, tira uma lousa da mochila e começa a se apresentar. Os presentes se olham, acham estranha a intervenção repentina, mas logo ficam atentos.
Reprodução/Facebook

Formação do professor leitor é o primeiro desafio de políticas de incentivo à leitura nas escolas


Para ensinar seus alunos a gostar de ler, um professor precisa do quê? Material de leitura apropriado para a faixa etária da sua turma, por certo. Uma estratégia para apresentar esse material aos alunos de forma atraente e significativa, também. Mas antes de tudo isso, o professor precisa ler. O problema é que esse personagem, o professor leitor, não é facilmente encontrado nas escolas brasileiras. As políticas de formação de leitores devem atentar para essa questão, para poder garantir, assim, mais finais felizes.

MEC premia 39 experiências pedagógicas de 18 estados e DF

O Ministério da Educação divulgou nesta terça-feira, 25, a relação dos 39 professores da educação básica vencedores da oitava edição do Prêmio Professores do Brasil. As experiências pedagógicas desenvolvidas por eles em suas escolas foram selecionadas entre os 6.808 projetos inscritos por educadores de 824 municípios. Eles representam escolas de 18 estados e do Distrito Federal. A entrega do prêmio será em 11 de dezembro, em São Paulo.

Copa do Mundo 2014

Caro visitante do blog,

Neste post publicamos duas matérias a respeito da realização da Copa do Mundo de Futebol 2014 no Brasil.

Leia as matérias e deixe seu comentário.
Fique a vontade, a casa é sua.
No entanto, como de praxe, não são aceitos comentários chulos, palavrões e ofensas; não é censura, é bom senso, haja vista este blog tratar de assuntos relacionados à educação.

Grande abraços a todos!
Prof. Francisco Cassio

Não precisávamos de Copa no Brasil

Para ler essa matéria, acesse:



Copa do Mundo em 2014: O duplo desafio brasileiro

Disponível em:





Para acabar com a superlotação,
escola da Ocidental adota rodízio de alunos

O colégio possui apenas 15 salas para atender mais de mil alunos.
A Secretaria de Educação de Goiás afirma que problema será resolvido em um mês.

Os pais dos alunos da escola Aleixo Pereira Braga 2, no Jardim ABC, na Cidade Ocidental, receberam a notícia de que, a partir desta semana, os alunos do colégio vão estudar em escala de rodízio.
O estudante que entra às 7h30, por exemplo, vai sair às 10h30. A mãe de um aluno, Emilliana Bispo, reclama que, antes de entrar na sala de aula, os estudantes cantam o Hino Nacional, o Hino da Bandeira e o Hino da Cidade Ocidental, o que compromete ainda mais o horário das aulas.

A medida foi tomada para tentar acabar com a superlotação da escola, que possui apenas 15 salas para atender mais de mil alunos do 1º ao 4º ano. Cada professor era responsável por alfabetizar quase 40 crianças por sala, sendo que o ideal, para se ter um bom aprendizado, é de, no máximo, 20 alunos por turma.

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Má formação dos professores atrapalha educação brasileira


Sem número suficiente de professores formados adequadamente, profissionais sem diploma de ensino superior estão dando aulas em escolas de ensino fundamental do país. Para especialistas, valorizar a profissão e melhorar a formação dos professores é o primeiro passo para alcançar resultados educacionais efetivos.

Por que os jovens desistem de ser  professores

Igor Silveira/Correio Braziliense

Por que os profissionais desistem de ser professores no Brasil. Salários ruins, condições precárias de trabalho e falta de reconhecimento social são alguns dos fatores apontados pelos profissionais para deixarem as salas de aula e tentarem outros caminhos 
Escrito por Stella Bortoni
Dom, 15 de Maio de 2011 12:19
Publicação: 15/05/2011 08:00 Atualização: 15/05/2011 08:18
"A opção de ser professor tornou-se uma alternativa para aqueles que não conseguiram se estabelecer em outro emprego. Isso acaba atraindo pessoas desmotivadas e despreparadas para as salas de aula"

Igor Otero, ex-professor

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E agora, professor?

Estudiosos discutem o papel do professor e da escola diante da popularização de novas mídias, que facilitam o acesso à informação e colocam em xeque o antigo lugar do educador como um guardião do saber.

Comissão aprova proposta que regulamenta profissão de historiador

A Comissão de Trabalho, de Administração e Serviço Público aprovou proposta do Senado Federal que regulamenta a profissão de historiador (PL4699/12). O projeto determina como próprias da profissão a sistematização de informações para exposições e eventos, organização de serviços de pesquisa histórica, tratamento de documentos e elaboração de pareceres e laudos.

MEC quer mais escolas com ensino inovador

Meta é de chegar ao final deste ano com 10 mil escolas que adotam o programa, criado para apoiar e fortalecer propostas curriculares nas escolas tornando o Ensino Médio mais dinâmico.

8 habilidades que todo professor deve desenvolver

Para um professor ser excepcional, ele não deve somente possui o conhecimento necessário para se tornar um educador. Além disso, é imprescindível que ele também possua 8 características importantes para qualquer professor.
Universia

Movimento para ensinar a paz

A decisão de atrair os pais às unidades de ensino foi fundamental na transformação do ambiente de centros educacionais do Paranoá e de Samambaia. Em lugar de drogas e agressões, educação de melhor qualidade
Correio Braziliense

MPF fará diagnóstico para identificar 

problemas de escolas


O Ministério Público Federal (MPF) lançou ontem (08/04/2014), em parceria com o Ministério Público dos estados, o projeto Ministério Público pela Educação (MPEduc). Pelo projeto, o MP fará um diagnóstico dos centros de ensino e apresentará, por meio de recomendações, soluções para os problemas identificados. A intenção é que o projeto chegue às mais de 150 mil escolas públicas do país. 
9/4/14 - QUARTA-FEIRA - Agência Brasil -
Professor(a),
FELIZ 2014!!!


A nós, professores.
Raça forte, guerreira,
teimosa, sonhadora.
Nascemos para VENCER!!!

Não evite disciplinar a criança;
se você a castigar com a vara,
ela não morrerá. 
Castigue-a, você mesmo, com a vara,
e assim a livrará da sepultura.